Buku paket tematik kelas 4 tema 6 sebagi sumber berguru di kelas 4 yang sudah di susun berdasrkan kurikulum 2013
Pada Kesempatan kali ini admin telah menulis dan meringkas buku tematik terpadu kurikulum 2013 serta menjawab soal lahitan yang ada di dalam buku tema 6 kelas 4,adapun tujuan dari admin menjawab pertayaan yang ada di dalam buku tematik ini ialah untuk mempermudah menemukan tanggapan dan untuk menjadi refensi bagi siswa siswi yang sedang duduk di kelas 4, berikut kami sediakan kunci tanggapan berserta halamannya.
Jawaban Kelas 4 Tema 6 subtema 3 Pembelajaran 6
Canho Pasirua, Kisah Pianis Cilik Indonesia untuk Ajang Internasional
Seorang bocah yang belum genap berumur tiga tahun menangis sambil mengguling-gulingkan badannya di tengah pasar alasannya ialah permintaannya tidak dipenuhi ibunya.Sang anak sangat ingin mempunyai harmonika mainan. Sang ibunda hasilnya memenuhi usul anaknya hanya semoga ia segera berhenti menangis.Harmonika mainan itu menjadi sobat bersahabat anak balita tersebut di rumah setiap hari. Tidak hanya itu, anak tersebut akan sangat serius menyaksikan program musik yang sedang ditayangkan di televisi.
Bahkan matanya tampak melotot dan bangun sangat dekat dengan layar televisi bila melihat pemain piano atau keyboard sedang beraksi. Belakangan anak ini harus menempuh ke sebuah kota lain, yang berjarak 140 kilometer dari kota kelahirannya, semoga sanggup bermain piano.
Hal itu alasannya ialah di kotanya, tidak ada piano. Itulah sepenggal dongeng Canho Pasirua, pianis cilik asal Ende, Flores, Nusa Tenggara Timur (NTT), yang akan mewakili Indonesia ke ajang kompetisi internasional di Amerika Serikat.
Canho sebentar lagi akan berlaga di Kejuaraan Dunia Seni Pertunjukan atau “World Championship Perfoming Arts (WCOPA) 2016” di Long Beach, California, AS, 7-19 Juli 2016. Pada Rabu (29/6/2016), bocah berjulukan lengkap Yohanes De Capestrano Jambru Pasirua itu menggebrak Jakarta. Cancho mempertontonkan kebolehannya dalam memainkan komposisi karya para pemusik klasik dunia di Musro, Hotel Borobudur, Jakarta.
Kunci Jawaban Tematik Tema 6 Kelas 4 Halaman 153, 154
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Bakat apakah yang dimiliki Canho?
Jawaban
Bakat yang di miliki Canho ialah Bakat pemain piano.
2. Bagaimana usahanya untuk mencapai cita-citanya?
Jawaban
Usaha yang di lakunnya ialah Canho tetap berusaha muntuk mewudjkan cita citanya semoga sanggup brmain piano biarpun jarak tempuh dari rumahnya cukup jauh yaitu 140 kilometer.
3. Prestasi apa saja yang telah diraih Canho?
Jawaban
Prestasi yang di rahi canho ialah Canho lulus seleksi “World Championship Perfoming Arts (WCOPA) 2016”di Long Beach, California, AS, 7-19 Juli 2016.
4. Deskripsikan sosok Canho dengan memakai kata-katamu sendiri!
Jawaban
Canho merupakan anak yang mempunayi talenta dari kecil yang ingin menjadi pemain piano dengan kegigiannya canho sanggup mewujudkan impiannya.
Ayo Membaca
Pilihlah satu puisi yang sanggup kau ambil dari mana saja untuk dideklamasikan.
Ayo, lakukan langkah-langkah berikut!
1. Pastikan puisimu terdiri atas paling sedikit dua bait.
2. Pelajari puisi tersebut dengan saksama untuk memahami isi puisi. Tuliskan isi puisi tersebut dalam bentuk paragraf.
3. Tentukan ekspresi wajah yang akan mewakili isi puisi.
4. Pelajari rima dan irama puisi untuk memilih jeda, dan tekanan. Gunakan tanda jeda dan tekanan pada beberapa kata untuk menguatkan makna.
5. Hafalkan puisi baris per baris.
6. Deklamasikan beberapa kali untuk memastikan pelafalan, jeda dan tekanannya tepat.
7. Pastikan ekspresi wajahmu sempurna pada dikala mendeklamasikan puisi.
8. Deklamasikan puisimu di depan kelas dengan percaya diri.
Ayo Berkreasi
Melakukan aktivitas seni memang menyenangkan. Kegiatan berkesenian membantu kita untuk mengekspresikan perasaan terhadap kejadian di sekitar kita. Selain seni sastra, seni rupa merupakan salah satu seni yang membantu kita untuk menuangkan gagasan ke dalam bentuk dan materi yang berbeda.
Sebelumnya kau telah mempelajari seni rupa berupa montase dan kolase. Kini, kau akan lebih banyak mengetahui wacana mozaik. Mozaik ialah pembuatan karya seni rupa dua atau tiga dimensi yang memakai materi dari kepingan-kepingan yang sengaja dibuat dengan cara dipotong-potong atau sudah dibuat potongan.
Potongan-potongan tersebut lalu disusun dengan cara ditempelkan pada bidang datar memakai lem. Kepingan benda-benda itu, antara lain potongan pecahan keramik, potongan kaca, potongan kertas, potongan daun, dan potongan kayu.
Untuk menciptakan garis yang membatasi ruangan atau bidang digunakan tempelan-tempelan yang berbeda warna. Mozaik dibuat dari bahan-bahan yang sifatnya lembaran atau potongan yang lalu ditempel pada bidang datar sehingga membentuk sebuah gambar.
Langkah-langkah menciptakan mozaik
1. Siapkan alat dan materi yang akan dipakai dalam menciptakan mozaik.a. Kertas origami, kertas koran/majalah bekas, dan biji-bijian
b. Lem
c. Pensil
d. Penghapus
e. Kertas gambar A4
f. Gunting/pelubang kertas
2. Buatlah bagan atau gambar rujukan pada buku gambar sesuai dengan keinginan kita, contohnya menyerupai gambar di bawah ini.
3. Potonglah kertas tersebut menjadi potongan kecil-kecil.
4. Kemudian tempelkan satu persatu potongan kertas yang sudah disiapkan pada bagan atau gambar rujukan yang telah dibuat. Untuk menempelkan potongan kertas tersebut, kau sanggup memakai alat bantu, menyerupai jarum atau benda runcing lainnya.
5. Tutupi rujukan secara menyeluruh dengan kertas warna-warni sesuai dengan keinginanmu.
Tulisan yang sedang anda baca ialah kunci tanggapan tematik kelas 4 tema 6 subtema 3 pembelajaran 6 halaman 153, 154 kurikulum 2013
Terima kasih sudah membaca goresan pena ini semoga bermanfaat untuk kita semua di manapun kalian berada dan bila ada pertayaan silakan tulis di kolom komentar di bawah ini. Sumber https://likfanen.blogspot.com/
