Jawaban buku siswa tema 6 kelas 4 kurikulum 2013 Halaman 146, 148, 149, 150 - Buku paket tematik kelas 4 tema 6 subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita pembelajaran 5 Kurikulum 2013 k13 revisi 2018.
Pembelajaran 5 subtema 3 kelas 4 tema 6 merupakan buku paket tematik terpadu kurikulum 2013 revisi terbaru.
Dengan demikian admin telah menyediakan media temapat berguru melalui goresan pena yang admin ringkas dan juga admin telah menjawab soal latihan yang ada pada buku paket tematik terpadu. Berikut saya sediakan kunci jawaban lengkap serta halamanya.
Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013
Ayo Membaca
Bacalah kisah Bayu dalam meraih cita-citanya di bawah ini dengan saksama!
Meraih Cita walau Nyaris Putus Asa
Tawa riang dan teriakan lantang tiba dari pemilik kaki-kaki kecil yang menyepak bola kaki di tanah lapang di sebuah kecamatan berjulukan Ledokombo. Langit mulai berwarna jingga, awan kelam, membuktikan siang telah berganti malam. Pemilik kaki kecil itu pun kembali ke rumah berkumpul dalam hangatnya keluarga dan sejuknya udara desa.Kini kaki-kaki kecil itu telah menjadi kaki-kaki yang kukuh dan lincah menari di atas rumput hijau stadion besar. Pemilik kaki-kaki kecil itu yaitu Bayu Gatra Sanggiawan. Pemuda ini lahir pada tanggal 12 November 1991 di Kecamatan Ledokombo, Kabupaten Jember, Jawa Timur. Telah usang ia ingin menjadi pemain sepak bola profesional.
Pada tahun 2005, Bayu bergabung dengan tim pujian warga Jember, yaitu Persid Jember. Setiap hari, ia berjuang menghabiskan waktu 45 menit untuk menuju tempat latihan dari rumahnya yang jaraknya cukup jauh. Ia rajin berlatih dan menunjukkan prestasi yang gemilang.
Dari Persid Jember, Bayu pindah ke Persekap Pasuruan sebelum balasannya ia berhasil masuk tim PON (Pekan Olahraga Nasional) Jawa Timur untuk berlomba di PON 2012 di Riau. Akan tetapi, kemudian ia mengalami cedera lutut parah ketika prestasinya sedang gemilang.
Cedera itu hampir membuatnya frustasi hingga ingin berhenti bermain bola. Namun, doa dan dukungan dari keluarga membuatnya tetap bersemangat. Ia melaksanakan operasi supaya sanggup berlari kembali di lapangan rumput.
Setelah mulai pulih, ia meningkatkan porsi latihan supaya untuk mengejar ketinggalannya. Kerja keras dan kegigihannya membuahkan hasil. Bayu pun kembali tampil andal di lapangan hingga membawa timnya menjadi juara.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 6 Halaman 146
Lengkapilah diagram berikut ini menurut bacaan tersebut!
Jawaban
Apa kesimpulanmu terhadap perjuangan Bayu untuk meraih cita-citanya?
Jawaban
Untuk mewujudkan cita citanya bayu tetap terus berlatih meskipun mengalami cedra pada lututnya.
Tidak ada yang tidak mungkin kalau kita berusaha, demikian yang dilakukan oleh Bayu untuk meraih cita-citanya. Bagaimana dengan usahamu untuk meraih citacitamu? Bekerja keras dan pantang mengalah harus dilatih sedini mungkin supaya kau tangguh untuk mencapai mimpi dan cita-citamu.
Ayo Membaca
Kamu telah mengetahui bagaimana memakai tekanan dan jeda yang tepat pada ketika mendeklamasikan puisi. Selain pelafalan, intonasi dan tekanan yang tepat, kau juga harus sanggup menunjukkan ekspresi wajah yang sesuai dengan isi puisi.
Oleh karenanya, penting bagimu untuk mengetahui makna atau isi puisi. Pada ketika mendeklamasikan sebuah puisi, pahamilah isi dan pesan yang ingin disampaikan. Apabila puisimu ihwal harapan dan doa, ekspresi wajahmu harus mendukungnya, yaitu berekspresi yang sama ketika kau berdoa.
Jika puisimu berkisah ihwal harapan, ekspresimu harus menunjukkan mata berbinar dengan pandangan jauh menerawang. Jika puisimu berisi ihwal pengalaman sedih, ekspresimu harus menunjukkan kesedihan yang mendalam menyerupai ketika kau kehilangan orang terkasih.
Kamu sanggup melatih perubahan ekspresi wajah dengan memakai beling atau dengan dukungan temanmu. Setelah kau menghafalkan puisi, kau sanggup menjiwai puisi dengan menempatkan dirimu sebagai bab dari isi puisi tersebut.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 6 Halaman 148, 149, 150
Ayo Mengamati
Setiap agama mempunyai kekhasan dan keunikan pada tempat ibadahnya. Kekhasan dan keunikannya dipengaruhi oleh fungsi dan budaya masyara- kat sekitar yang menggunakannya. Amatilah banyak sekali tempat ibadah yang ada di daerahmu. Carilah informasi ihwal apa saja dan kapan saja tempat ibadah itu dimanfaatkan oleh umatnya.
Bekerjalah bersama dengan temanmu untuk melengkapi tabel!
Jawaban
Tuliskan kesimpulanmu di bawah ini.
Jawaban
Keberagaman keagaman yang ada di indonesia yang harus mempunyai rasa toleransi antar umat beragam.
Ayo Berkreasi
Ingatkah kau ihwal rumah-rumah ibadah di Indonesia? Tentu kau telah mempelajari bagaimana umat beragama tersebut menggunakannya. Kali ini, kau akan menciptakan sebuah karya seni rupa ihwal perayaan keagama- an dan rumah ibadah sebagai objeknya dalam bentuk montase.
Montase merupakan karya seni yang dibentuk dari banyak sekali foto atau gambar yang digabungkan dengan gambar tangan, gambar-gambar tersebut sanggup terdiri atas banyak sekali macam gambar yang berasal dari foto, majalah, atau materi lainnya. Gambar-gambar itu diatur sedemikian rupa sehingga menciptakan gambar gres yang mencapai makna.
Alat dan materi yang diharapkan sebagai berikut.
1. Kertas gambar
2. Gambar-gambar yang sudah ada, termasuk gambar rumah ibadah
3. Lem kertas
4. Gunting
5. Alat gambar (pensil, spidol, pensil warna)
Cara Kerja:
Pertama, potong atau guntinglah gambar-gambar yang telah disiapkan mengikuti bentuknya.Kedua, tempel gambar-gambr tersebut pada kertas gambar dengan memakai lem kertas. Gambar tersebut disusun sesuai dongeng yang kita inginkan.
Terakhir, sempurnakan karya montase dengan menambahkan gambar tangan.
Perhatikan beberapa pola montase berikut.
Artikel yang sedang anda baca yaitu Kunci Jawaban tematik kelas 4 tema 6 subtema 3 pembelajaran 5 kurikulum 2013
Terima Kasih sudah membaca artikel ini semoga bermanfaat untuk kita semua, dan apa bila ada pertayaan silakan komen di kolom komentar di bawah. Sumber https://likfanen.blogspot.com/
