Adik-adik siswa Kelas 5 SD/MI atau yang sederajat, sebentar lagi kalian akan menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS - UAS) atau Ulangan Semester 2 Tahun Pelajaran 2018/2019. Untuk membantu adik-adik semua mempersiapkan pelaksanaan UAS atau Ulangan Semeter 2 Tahun Pelajaran 2018/2019 berikut Saya bagikan secara gratis Download Soal PAS/UAS Tema 8A (B. Indonesia, IPA) Kelas 5 SD/MI Semester 2 Tahun 2019 Lengkap Kunci Jawaban
Seperti yang kita ketahui bersama bahwa PAS (Penilaian Akhir Semester) adalah penilaian yg dilakukan di akhir semester setelah kegiatan pembelajaran selama 1 semster atau 6 bulan. yang dulunya PAS dikenal dengan istilah Ulangan Akhir Semester (UAS). Namun PAS adalah istilah baru yang dipakai sebagai pengganti isitilah Ulangan Akhir Semester (UAS) atau Ulangan Umum (Umum).
Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir Semester Genap. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut. Hasil penilaian akhir semester selanjutnya diolah dan dianalisis untuk mengetahui ketuntasan belajar peserta didik. Hasil penilaian ini dapat dimanfaatkan untuk program remedial, pengayaan, dan pengisian rapor.
Soal PAS/UAS Semester 2 ( Genap) Kelas 5 SD/MI 2019 Lengkap Kunci Jawaban ini bisa digunakan untuk latihan menghadapi UAS semester genap tahun pelajaran 2018/2019.
Download Soal PAS/UAS 8A (B. Indonesia, IPA) Kelas 5 SD/MI Semester 2 Tahun 2019 Lengkap Kunci Jawaban
Bentuk ini terdiri atas Pilihan Ganda (PG) dan uraian. File soal dapat didownload dengan klik tombol download dibawah ini:
..................................................................................................................................
PRATINJAU / PREVIEW
..................................................................................................................................
PENILIAN AKHIR SEMESTER GENAP
8A (B. Indonesia, IPA)
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Bahasa Indonesia K3.8 DAN 4.8
Semut Pohon dan Belalang Sembah
Suatu hari di sebuah kebun anggur tinggalah sebuah keluarga semut rangrang.Mereka membuat sarangnya dari daun. Di sarang itu tinggalah seekor ratu semut. Sang ratu sangat rajin mengeluarkan telur-telur dan telur itu menetas menjadi semut-semut yang baru.
Para semut melihat bahwa musim gugur akan segera berlalu dan akan segera datang musim dingin. Ketika musim dingin, makanan akan sangat sulit untuk didapatkan sehingga para semut itu segera mencari berbagai macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persedian ketika musim dingin tibPara semut sibuk mengumpulkan makananan mulai pagi hari sampai dengan sore hari. Semut-semut pekerja membawa dan mencari makanan, sedangkan semut tentara menjaga keamanan dari para pengganggu.
Berbeda halnya dengan belalang sembah, mereka memiliki mata yang besar dan tangan yang panjang. Mereka sering hidup di pohon-pohon seperti halnya para semut. Ketika musim dingin akan tiba, belalang sembah hanya berlatih menari. Setiap hari belalang sembah itu hanya berlatih menari dan lupa untuk mengumpulkan makanan sebagai persiapannya menghadapi musim dingin.
1. Peristiwa yang terdapat pada paragraf kedua adalah ....
a. para semut mengumpulkan makanan untuk persediaan musim dingin
b. belalang sembah menari dengan lemah gemulai di dekat sarang semut
c. para semut membuat rumah dari dedaunan yang dilekatkan menggunakan cairan dari mulutnya
d. musim dingin telah tiba, para semut dan belalang sembah kesulitan mencari makanan
2. Kesamaan antara semut rang-rang dan belalang sembah berdasarkan cerita di atas adalah ....
a. mereka gemar menari ketika musim dingin tiba
b. mereka mencari makanan untuk persediaan musim dingin
c. mereka sering hidup di pepohonan
d. mereka memiliki mata yang besar
3. Sekelompok belalang sembah berlatih menari ketika musim dingin tiba. Peristiwa tersebut merupakan ide pokok paragraf ke ....
a. Satu b. dua c. tiga d.empat
4. Teks yang dihasilkan dalam bentuk cerita nyata disebut ....
a. fiksi b.nonfiksi c.naratif d.deskripsi
5. Teks bacaan dibedakan menjadi teks fiksi dan nonfiksi. Teks non fiksi dibuat berdasarkan ....
a. cerita b.logika c.fantasi d.fakta
6. Sebelum membuat rangkuman,kita sebaiknya menentukan …. dalam teks non fiksi.
a. kalimat pembuka b.kalimat penutup c.gagasan pokok d.kesimpulan teks
Perhatikan syair berikut ini!
Wahai Ananda dengarlah pesan.
Pakai olehmu sifat anak jantan.
Bertanggung jawab dalam perbuatan.
Beban dipikul pantang diletakkan.
Isi syair di atas, yaitu seorang anak harus ….
a. kuat menanggung beban derita c. berani bertanggung jawab dalam setiap perbuatan
b. berkata jujur agar tidak dibebani masalah
d. selalu menghormati orang yang telah bertanggung jawab
7. Yang tidak termasuk dari ciri-ciri cerita rakyat adalah ….
a. cerita imajinasi yang tidak terbukti kebenarannya
b. cerita berasal dari daerah yang menceritakan kisah para binatang
c. cerita yang berkembang di suatu daerah tertentu
d. cerita nyata yang benar-benar terjadi
8. Di Indonesia, terdapat sebuah ekosistem berupa hutan mangrove. Hutan mangrove memiliki fungsi dan manfaat yang sangat penting bagi ekosistem air dan alam disekitarnyFungsinya antara lain sebagai penahan abrasi pantai, instrusi (peresapan) air laut, menurunkan kandungan gas karbon dioksida di udara, dan bahan-bahan pencemar di perairan rawa pantai.
Pertanyaan yang sesuai dengan jawaban yang ada pada teks di atas adalah ….
a. Apa fungsi hutan mangrove? c. Mengapa hutan mangrove perlu dijaga ekosistemnya?
b. Apa yang dimaksud hutan mangrove? d.Bagaimana kondisi hutan mangrove?
9. Teks bacaan nonfiksi berisi tentang informasi dan peristiwa yang sifatnya ….
a. sesuai kenyataan dalam kehidupan sehari-hari c. khayalan
b. dongeng yang dibuat-buat d.imajinasi seorang penulis
10. Rantai makanan yaitu kegiatan makan dan dimakan dengan urutan tertentu. Tiap tingkat dari rantai makanan disebut tingkat trofi. Tingkat trofi pertama selalu diduduki tumbuhan hijau sebagai produsen. Tingkat trofi kedua, terdiri atas hewan pemakan tumbuhan yang biasa disebut konsumen primer. Hewan konsumen primer menduduki tingkat trofi ketiga, terdiri atas hewan-hewan karnivora.
Kalimat utama dari paragraf di atas berada di ….
a. awal b.tengah c.akhir d.tersebar
11. Urutan peristiwa dalam sebuah cerita yang sambung menyambung berdasarkan hubungan sebab akibat disebut ....
a. Latar b.alur c.tema d.setting
12. Berikut yang bukan termasuk hal-hal yang perlu diperhatikan dalam wawacara adalah ....
a. membuat janji dengan narasumber terlebih dahulu
b. mengucapkan salam dan terimakasih atas ketersediaan narasumber untuk diwawancarai
c. mengenakan pakaian yang paling baru
d. menyampaikan pertanyaan dengan urut dan santun
13. Laporan pengamatan harus ditulis dengan menggunakan kata ….
a. bahasa daerah b.tidak baku c.baku d.kiasan
14. Kegiatan yang melibatkan panca indera untuk mengetahui perubahan yang terjadi pada suatu objek disebut ….
a. penilaian b.pengamatan c.presentasi d.penelitian
IPA KD 3.8 DAN 4.8
15. Air di permukaan bumi mengalami penguapan menerima ....
a. tiupan angin b.panas matahari c.panas bumi d.terpaan ombak
16. Fungsi hutan terkait dengan siklus air adalah untuk ....
a. membasahi permukaan bumi c. membantu tanah menyimpan air
b. sumber air minum bagi manusia d.sumber air bagi hewan – hewan perairan
17. Air di permukaan bumi selalu tersedia karena adanya ….
a. sumber mata air b.siklus air c.lautan d.danau
18. Berikut ini termasuk kegiatan manusia yang dapat mengakibatkan terganggunya siklus air adalah ….
a. menanam pohon di hutan yang gundul
b. membuang sampah pada tempatnya
c. mengubah daerah resapan air menjadi bangunan-bangunan
d. mengelola limbah pabrik sebelum dibuang ke sungai
19. Contoh kegiatan manusia dapat mengakibatkan ketidakseimbangan lingkungan, yaitu ….
a. pemanfaatan kerbau untuk membajak lahan
b. penggunakan bahan dari plastik sebagai hiasan rumah
c. penggunakan produk kayu berlabel eco-friendly
d. pembuatan sup dari telur penyu
20. Usaha-usaha manusia untuk melestarikan lingkungan agar serasi dan seimbang antara lain ….
a. pemakaian sumber daya alam secara berlebihan c. pemberantasan hama dengan pestisida
b. pemanfaatan sumber daya alam secara bijaksana d.penebangan hutan secara ekonomis
21. Di bawah ini merupakan fungsi dari air bersih, kecuali ....
a. digunakan untuk masak c. sebagai habitat ikan, udang, dan ulat
b. digunakan untuk mandi d.sebagai pencegah dehidrasi
22. Berikut yang bukan merupakan tahapan dari siklus air adalah ....
a. Evaporasi b.kondensasi c.presipitasi d.reboisasi
23. Air yang tampak tidak jernih dan berbau manandakan bahwa ....
a. air tersebut layak dijadikan air minum c. air tersebut tidak layak dijadikan air minum
b. air tersebut berkualitas sangat baik d.air tersebut tidak mengandung mikroorganisme
24. Adanya siklus air menyebabkan jumlah air yang ada di bumi ....
a. berubah-ubah b.berkurang c.tetap d.hilang
25. Bila air yang berada di permukaan bumi terkena panas matahari, maka akan terjadi peristiwa ....
a. Kondensasi b.presipitasi c.evaporasi d.transpirasi
 |
26. Perhatikan gambar disamping!
Proses presipitasi terjadi pada nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
27. Berikut ini yang bukan merupakan cara menghemat penggunaan air di rumah adalah ….
a. menggunakan air seperlunya c. menyiram halaman setiap dua jam
b. tidak membiarkan air terbuang begitu saja d.menyiram halaman dengan bekas cucian
28. Berikut hal-hal yang menyebabkan terjadinya daur air, kecuali ....
a. penguapan air b.pengembunan air c.aliran air d.kebersihan air
29. Berikut ini adalah faktor-faktor fisik yang mempengaruhi kualitas air adalah ….
a. kemasan dan hiasan c. bau dan keindahan
b. kekeruhan dan warna d.warna dan bahan
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang paling benar !
31. Teks nonfiksi adalah ….
32. Salah satu cara mengidentifikasi teks adalah ….
33. Urutan peristiwa dalam teks dapat diketahui dengan cara ….
34. Syarat-syarat fisik air yang layak di konsumsi adalah ….
35. Faktor-faktor yang mempengaruhi air tanah adalah ….
36. Siklus air memiliki beberapa tahapan, antara lain ….
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !
37. Sebutkan beberapa contoh teks nonfiksi?
38. Sebutka Manfaat mencatat informasi dari sebuah teks!
39. Apa yang dimaksud dengan siklus air ?
40. Berdampak apakah, jika musim kemarau berlangsung secara terus menerus ?
..................................................................................................................................
Demikian Download Soal PAS/UAS Tema 8A (Peristiwa dalam Kehidupan) Kelas 5 SD/MI Semester 2 Tahun 2019 Lengkap Kunci Jawaban. Atas kunjungannya Terima kasih, semoga link download ini dapat membantu. Selamat mengikuti PAS- UAS atau Ulangan Semester 2 bagi siswa Kelas 5 SD/MI. Semoga mendapatkan hasil yang memuaskan.
“Sebaik-baik pohon adalah pohon yang banyak buahnya. Sebaik-baik manusia adalah manusia yang bermanfaat bagi sesama”
Anda Terkesan, silakan tinggalkan tanggapan di kolom komentar dan silakan Subscribe Website saya ini untuk mendapatkan pemberitahuan dari artikel-artikel terbaru saya berikutnya dan jika menurut anda artikel ini bermanfaat silakan bagikan artikel ini menggunakan media social dibawah ini:
